Требования профессионального стандарта «Педагог» в области проектирования и реализации образовательных программ: какие трудовые функции являются обязательными

Примерная, комплексная и основная программы: чем они отличаются и как их использовать

Перечень программ для детей с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями: какое участие в их разработке принимает каждый педагог

Рабочая программа воспитания детского сада: как она «встраивается» в образовательную деятельность

Рабочие программы воспитателей и специалистов, парциальные и дополнительные развивающие программы: как в этом разобраться

Перечень примерных и комплексных программ: практическая навигация по полезным сайтам

Основная образовательная программа детского сада и рабочая программа образовательной деятельности группы: как конструировать документы по линейной структуре

Рабочая программа воспитания детского сада: структура, разделы и быстрый поиск информации

Парциальные программы как инновационные продукты педагогов: как составить и где использовать

Дополнительные развивающие программы различных направленностей: подготовка документации и организация кружков и студий