Возрастные особенности ребёнка третьего года жизни.
Содержание образования в первой младшей группе.
Организация режимных моментов в первой младшей группе.
Организация игр детей третьего года жизни: сюжетно-ролевые игры, строительные игры, подвижные игры, игры с дидактическими игрушками, игры с песком и водой.
Организация занятий в первой младшей группе.