25 октября 2024

• 10:00 - 11:15 по МСК Секция №1: «Современное состояние и перспективы развития игровой деятельности дошкольников»

  Эксперт: Бережнова Ольга Владимировна

  Ключевые вопросы:

  1. Классификация современных детских игр. Игра как вид деятельности, форма и метод образования дошкольников. Проблемы организации и трансформация игровой деятельности в современном детском саду
  2. Применение современных игровых технологий в образовательном процессе и различных видах детской деятельности. Методические рекомендации по созданию и совершенствованию игровых технологий в образовательной практике ДОО в соответствии с ФОП ДО
  3. Эффективные практики использования детских игр с правилами (дидактические, подвижные, народные, шансовые, коммуникативные, компьютерные), творческих игр (конструктивных, театрализованных, сюжетно-ролевых) в контексте освоения содержания различных образовательных областей.
• 11:15 - 11:30 по МСК Перерыв
• 11:30 - 12:45 по МСК Секция №2: «Создание развивающей предметно - пространственной среды для детей младшего дошкольного возраста , посредством игровой технологии интелектуально творческого развития детей "Сказочные лабиринты игры' В.В.Воскобовича»

  Эксперт: Васильева Наталья Викторовна

  Ключевые вопросы:

  1. Универсальное сказочное средство- развивающая предметно-пространственная среда 'Фиолетовый лес"
  2. Сказочные образы и персонажи Фиолетового леса. Сюрпризные моменты для малышей.
  3. Формирование сенсорных эталонов через игру В.В.Воскобовича "Фонарики"
  4. Ориентированно-познавательная игра В.В.Воскобовича "Кораблик Плюх-плюх"
  5. Новогодние чудеса с "Елочкой Ларчик"
• 12:45 - 13:00 по МСК Перерыв
• 13:00 - 14:15 по МСК Секция №3: «Практика использования современных игр в дошкольном образовательном учреждении на примере среднего дошкольного возраста»

  Эксперт: Филь Светлана Дмитриевна

  Ключевые вопросы:

  1. Развитие элементов логического мышления и элементарных навыков программирования у детей среднего дошкольного возраста в интеграции развивающих игр В.В. Воскобовича и робототехнического набора Matatalab с русскими народными сказками.
  2. Игровые кейсы в организации дистанционной работы с детьми, временно не посещающими ДОУ: идеи и виды.
  3. КВИЗ-игра, как одна из эффективных форм игровых досугов во взаимодействии с семьями воспитанников среднего дошкольного возраста в рамках реализации календарного плана программы воспитания.
• 14:15 - 14:30 по МСК Перерыв
• 14:30 - 16:00 по МСК Секция №4: «Реализация развивающих игр в процессе обучения и досуга»

  Эксперт: Зайцева Ольга Игоревна

  Ключевые вопросы:

  1. 1 Современные подходы в организации обучения и досуга с использованием развивающих игр В.Воскобовича
  2. Новая форма командных игр ИГРОБАТЛ: особенности его проведения в ДОО
  3. Как эффективно выстроить работу в ДОО по взаимодействию с семьями воспитанников в рамках организации «Семейных клубов»
  4. Практические кейсы проведения семейных досугов в рамках реализации «Программы воспитания»
  5. Этнокультурное развитие детей и родителей в рамках реализации регионального компонента ООП