Практика использования современных игр в дошкольном образовательном учреждении на примере среднего дошкольного возраста



 

Ключевые вопросы:

  1. Развитие элементов логического мышления и элементарных навыков программирования у детей среднего дошкольного возраста в интеграции развивающих игр В.В. Воскобовича и робототехнического набора Matatalab с русскими народными сказками.
  2. Игровые кейсы в организации дистанционной работы с детьми, временно не посещающими ДОУ: идеи и виды.
  3. КВИЗ-игра, как одна из эффективных форм игровых досугов во взаимодействии с семьями воспитанников среднего дошкольного возраста в рамках реализации календарного плана программы воспитания.
//