Современное состояние и перспективы развития игровой деятельности дошкольников



 

Ключевые вопросы:

  1. Классификация современных детских игр. Игра как вид деятельности, форма и метод образования дошкольников. Проблемы организации и трансформация игровой деятельности в современном детском саду
  2. Применение современных игровых технологий в образовательном процессе и различных видах детской деятельности. Методические рекомендации по созданию и совершенствованию игровых технологий в образовательной практике ДОО в соответствии с ФОП ДО
  3. Эффективные практики использования детских игр с правилами (дидактические, подвижные, народные, шансовые, коммуникативные, компьютерные), творческих игр (конструктивных, театрализованных, сюжетно-ролевых) в контексте освоения содержания различных образовательных областей.
//