Ключевые вопросы:

1. Анализ конфликтного поведения дошкольников в условиях дошкольной группы.
2. Психологические особенности детей, провоцирующие конфликтное поведение.
3. Методы и приемы выявления уровня конфликтного поведения у детей дошкольного возраста.
4. Обзор образовательных технологий управления конфликтным поведением дошкольников.
5. Формирование у старших дошкольников умения разрешать конфликты в этически приемлемой форме.
6. Предупреждение и разрешение детских конфликтов из-за игрушек и ролей в игре.