Роль психолого-педагогического компонента, как совокупность методов для понимания потребностей ребенка

 Ключевые вопросы:

  1. Методика открытого наблюдения
  2. Отражение субъектной позиции ребенка при построении развивающей предметно-пространственной среды
  3. Методика оценки эмоциональных компетенций
  4. Методика понимания чувств
//
Следите за нашими новостями и анонсами предстоящих мероприятий в социальных сетях:
Договор оферты

Информационно-образовательный портал и профессиональное сообщество педагогов дошкольного образования «PRESCHOOLS.RU»

127549, г.Москва, ул. Пришвина, д.8, к.2

тел.: +7 (499) 500-96-17

e-mail: info@preschools.ru 

 

Техническая поддержка и управление сайтом:

ООО "Компания по управлению ассоциациями"

e-mail:

Обратиться в поддержку

support@edu-m.ru
  

Информационно-образовательный портал «PRESCHOOLS.RU»
copyright 2018 preschools.ru