Какие программы должен уметь разработать каждый педагог детского сада



Ключевые вопросы:

  1. Требования профессионального стандарта «Педагог» в области проектирования и реализации образовательных программ: какие трудовые функции являются обязательными
  2. Примерная, комплексная и основная программы: чем они отличаются и как их использовать
  3. Перечень программ для детей с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями: какое участие в их разработке принимает каждый педагог
  4. Рабочая программа воспитания детского сада: как она «встраивается» в образовательную деятельность
  5. Рабочие программы воспитателей и специалистов, парциальные и дополнительные развивающие программы: как в этом разобраться
//