Ключевые вопросы:

1. Обзор современных технологий развития эмоционального и социального интеллекта детей.
2. Цели и задачи парциальных программ «Уроки добра», «Восходящие звездочки» (авторы: Н.В.Микляева, С.И. Семенака ).
3. Организация деятельности, направленной на формирование у дошкольников опыта социальных действий.
4. Развитие эмпатийных проявлений у детей как условие формирования эмоционального интеллекта.
5. Использование проблемных ситуаций в развитии эмоционального и социального интеллекта дошкольников.
6. Способы моделирования игровых обучающих ситуаций и их применение в социально-коммуникативном развитии дошкольников.
7. Организация социально-коммуникативных тренингов с дошкольниками.