Практика работы с детьми с особыми образовательными потребностями



Ключевые вопросы:

  1. Инклюзия , интеграция и другие формы организации работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
  2. Особенности формирования инклюзивной группы.
  3. Особенности работы с разными группами детей с особыми образовательными потребностями:
  4. СДВГ, РАС, синдром Дауна, ДЦП.
//