Ключевые вопросы:

1. Традиционные и новые методы обучения и воспитания дошкольников в соответствии с ФОП дошкольного образования. Что изменилось?
2. Обзор методов, стимулирующих познавательную активность детей (проблемного изложения, эвристические, исследовательские и пр.). Как их применять?
3. Характеристика простых, составных и комплексных форм работы с детьми (наблюдения и эксперименты, занятия и образовательные ситуации, проекты и тематические дни). Какие из них эффективнее?
4. Технология выбора формы организации образования дошкольников, методики развития дошкольника. Что нужно уметь?