Ключевые вопросы:

1. Нейробиологические особенности мозга дошкольника;
2. Становление личности и формирование «Я» концепции;
3. Как педагогу ДОУ предупредить личностные искажения и способствовать развитию здоровой личности ребенка.
4. Формирование психо - эмоционального пласта личности ребенка, с точки зрения теории привязанности.